习水县委编办“三字诀”助推教育

事业发展

习水县委编办积极发挥职能作用，通过强化党的全面领导，科学配置编制资源，为教育事业发展注入动力。

一是健全领导体制，强化党的领导。习水县委编办认真贯彻落实党中央及省委、市委关于推动建设党组织领导的校长负责制工作部署，梳理全县中小学校现行党组织领导职数配备情况，积极征求组织部、教育体育局等相关单位意见建议，紧密结合实际，优化设置全县中小学领导职数，重新核定中小学党委（党总支）书记11名、党支部书记兼校长50名。目前，全县党组织领导的校长负责制已全面落实。

二是抓好县域统筹，优化教师配置。习水县委编办强化编制刚性约束，坚持“总量控制、城乡统筹、结构调整、有增有减”原则，在保障中小学满足国家规定的教职工编制核定标准基础上，清理各类因县城城市化发展等原因导致学生人数减少的超编学校，协同县人力资源和社会保障局、县教育体育局通过平行调动、遴选等方式，在保障学校学科结构合理、教师人数满足教学需要的前提下，结合教师个人意愿，消化超编225名教师，实现县乡教师分配合理，切实盘活教育编制资源，确保教育资源使用效益最大化。

三是聚焦学校设置，盘活编制资源。习水县委编办协同县教育体育局，充分考虑寄宿制、农村教学点、新课改等因素，改善部分学校教职工年龄结构，优化乡镇教学点设计，合理分布学校，及时分配县级各类公办中小学教职工编制，保障各类学校用编需求，促进教育事业良性发展。